Acum câteva zile s-a desfăşurat premierea concursului şcolar Neurolimpics, organizat de Asociaţia Autism Europa în colaborare cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Bistriţa-Năsăud – un concurs dedicat elevilor din şcolile din Bistriţa-Năsăud.

Educatorii, învăţătorii, diriginţii şi profesorii au avut la dispoziţie toată luna martie pentru a le preda elevilor o oră de educaţie pe tema neurodiversităţii, iar copiii au avut dificila misiune de a găsi un mesaj creativ şi atractiv pentru publicul larg.

Elevii şi profesorii de la Şcoala Gimnazială Nr 4 au reuşit să surprindă juriul şi să realizeze în competiţia noastră cele mai numeroase afișe care pot fi admirate în aceste zile la Galeria Lina (Sinagogă) – cucerind premiul I, II și III la categoria AFIȘ - ciclul primar, premiile I, III și o mențiune la categoria AFIȘ, ciclul gimnazial, dar și premiul II la categoria ESEU, ciclul gimnazial.

Pentru că apreciem eforturile extraordinare pe care le fac zi de zi profesorii de la Şcoala Gimnazială Nr 4, modelând minți și construind oameni – am încercat să stăm de vorbă cu o parte dintre câştigătorii Neurolimpics.

Andrada Rosa, Cosmina Rădoaie şi Ana Maria Rus din clasa a VIII-a B au primit menţiune pentru afişul „I am different, but not less”, iar din aceeaşi clasă, colegele lor Carmen Rus, Andreea Macarie, Denisa Barcu – coordonate de profesoara Zita Gaspar au cucerit premiul I pentru afişul cu mesajul „Cum îmi ajut colegii cu nevoi speciale” şi premiul II pentru eseul „Povestea Danielei”.

Roxana Resvanţă, Denisa Grigan, Cristina Tiboca, Maria Sângeorzan, Bianca Herinean, Fabian Bude, Andreea Pugna şi Paul Mândrean – toţi elevi în clasa a VI-a A – s-au întâlnit în afara orelor de şcoală, au discutat şi au creat un impresionant afiş având drept motto – „Chiar dacă suntem diferiţi, suntem uniţi”, dar şi un impresionant mesaj: „Fiecare coleg este un alt eu”.

Fetele sunt convinse că de la copiii speciali putem învăţa să avem mai multă energie şi să fim mai voioşi, iar cu banii primiţi drept premiu au ieşit la o pizza şi un suc.

Emoţionantă şi admirabilă este şi performanţa copiilor din clasa I B, coordonaţi de învăţătoarea Bombonica Barteş care au recunoscut că au învăţat de la colegul lor Vlad – un copil special diagnosticat cu tulburări din spectrul autist – să iubească fără condiţii, să nu mintă, să nu pună preţ „pe lucrurile din faţă” (ci să fie atenţi la cele dinăuntru), să nu dea vina pe celălalt, să aştepte şi să fie mereu iubitori, şi, nu în ultimul rând, „am învăţat să ne placă de copiii speciali aşa cum sunt ei, nu cum am vrea noi să fie…”

Ei au impresionat juriul cucerind premiul II la categoria Afiş – cu lucrarea „Mâinile cuminţi ale copiilor clasei I B” (lucrarea fiind realizată de Raluca Mureşan, Adelina Zegrean, Dania Simionescu, Lorena Lazăr Pahone, Darius Marica, Daniel Gyorke, Patricia Bendik, Mendeea Nistea, Lorena Ilincaş şi Andrei Răcilă) în timp ce o altă echipă tot din clasa I B a cucerit premiul II pentru afişul „Prietenul meu special” (lucrarea fiind realizată de Andreea Putilean, Cristian Briciu, Nicola Moldovan, Alecsia Decsei, Raul Hădărău, Răzvan Moldovan, Alexandra Denes, Robert Ianoş, Ruben Bădiţa şi Robert Zăgrean).

Şi elevii clasei a II-a Step by step de la Gimnazială Nr 4, coordonaţi de învăţătoarele Carmen Diaconu şi Maria Forrai au cucerit premiul I, pentru afisul cu Micul Prinţ – la care au muncit împreună Lucas Puiu, Darius Timofe, Denis Avădanei, Lucian Zăgrean, Adi Dămăcuş, Dănuţ şi Andreea Dobrican şi Roberto Moldovan: