„A fost un concurs de proiecte pe mai multe secţiuni, am aflat despre el în decembrie, le-am propus mai multor elevi, dar numai ele au fost interesate. Li s-a propus să cripteze un text în franceză şi au reuşit, deşi s-au aflat la prima participare, să câştige cel mai mare punctaj al concursului – 88 din cele 100 de puncte posibile”, a explicat Ioan Luca, profesor de economie şi sociologie la Colegiul „Liviu Rebreanu”, coordonator al echipei din Bistriţa, alături de profesoara Mariana Suărăşan.

Secţiunea de Sănătate a fost câştigată de echipa CNLR compusă din Alexandra Căluşeri şi Andrea Biro din clasa a XI-a E, coordonate de profesorii Mariana Suărăşan (franceză) şi Ioan Luca (socio-umane) – cu un proiect care a avut în centru una dintre problemele staţiunii Sîngeorz-Băi – infestarea cu E-coli a unor izvoare, anul trecut.

„A fost o provocare de a învăţa şi altceva decât ceea ce se predă la şcoală. Cele două câştigătoare, voluntare la Asociaţia Tineri pentru Comunitate Bistriţa, au reuşit să nu se limiteze la a învăţa doar ce se predă la şcoală, ci s-au implicat în proiecte care le dezvoltă abilităţi foarte necesare în viaţă, pe termen lung...”, a precizat şi profesoara Mariana Suărăşan.

Competiția şcolară derulată în limba franceză şi organizată de Cluburile Francofone de Afaceri din Cluj şi din Sibiu, alături de o serie de parteneri instituționali și din mediul de afaceri a adus în atenția liceenilor trei domenii inovatoare: IT, ECOindustrie și Sănătate.

Vizând provocarea și implicarea unui număr cât mai mare de elevi de liceu, competiția a promovat performanța în educație și francofonia în colegiile, liceele și școlile profesionale din Transilvania și regiunea de N-V a României.