„Mi-a plăcut foarte mult în Slovenia, m-a impresionat în mod deosebit liniștea din orașul pe care l-am vizitat, se numește Rogaška Slatina, erau foarte puține mașini acolo, în schimb aveau o școală foarte modernă, cu videoproiectoare cu touch screen în fiecare clasă sau laboratoare de chimie dotate cu tablete pentru fiecare elev. Pereții erau foarte colorați, atmosfera era foarte primitoare, cu desene impresionante ale copiilor expuse peste tot...”, a povestit pentru Bistrițeanul.ro Ariana Talida Tarniță – una dintre elevele Liceului cu Program Sportiv din Bistrița care a avut prilejul și bucuria de a trăi personal experiențe deosebite într-un program Erasmus, vizitând, cu această ocazie, Slovenia.

Clubul Cultural Coșbook a găzduit recent o dezbatere cu elevii și profesorii Liceului cu Program Sportiv care derulează programul Erasmus + „Terra Community and Ethics of the Future” și care au organizat la Biblioteca Județeană „George Coșbuc” din Bistrița, în 13 și 14 octombrie – o sesiune Infodays Erasmus+, plasată sub motto-ul „Erasmus schimbă vieți, deschide minți”.

Salutând prezența lor la bibliotecă și reușita experiențelor lor în străinătate, Ioan Pintea, managerul instituției a și promis că toate impresiile de călătorie ale copiilor în țările implicate în proiect își vor găsi un loc în numărul doi al revistei Ipostaze – revista Bibliotecii Județene.

„Activitatea noastră are legătură cu proiectele Erasmus+ și impactul pe care îl au aceste proiecte în dezoltarea elevilor. Copiii au fost impresionați, le-au plăcut mult aceste mobilități, se vede limpede în ei dorința de schimbare... La dezbaterea organizată cu sprijinul Bibliotecii Județene, copiii vor prezenta elementele care i-au impresionat în mod deosebit, în călătoriile în Slovenia și Polonia. Au venit inclusiv elevi care vor participa în zilele următoare în mobilitatea care se va desfășura în Croația. Vrem să vedem ce așteptări au...”, a explicat profesoara Carmen Berințan de la LPS.

Alexandru Uiuiu, coordonatorul Fundației culturale „Ethnos”, a povestit despre volumul editat în cadrul proiectului – Semiotic of alive past in popular cultural heriteage, volum realizat în parteneriat cu Fundația Ethnos, care prezintă  tradițiile și moștenirea culturală recuperată în Casa Ethnos din Feldru.

„2017 marchează 30 de ani de programe europene în educație, formare și tineret la nivel european, 20 de ani în România și 10 ani de când suntem membri ai Uniunii Europene. Sunt motive suficiente pentru a reflecta la lucrurile bune care s-au întâmplat, dacă sau în ce fel acestea ne-au transformat în bine viața. Programul Erasmus+ a debutat în 1987, s-a adresat inițial doar studenților, apoi a crescut, înglobând formarea profesională, educația școlară, educația adulților, tineretul și sportul. S-a numit pe rând, Socrates 1, Socrates 2, Leonardo da Vinci, programul de învățare pe tot parcursul vieții și, începând din 2014 – Erasmus +. În cifre, acest program a schimbat în România viețile a aproximativ 239.000 de persoane: 80.400 de studenți, 53.700 de tineri participanți la schimburi de tineri, 31.700 elevi aflați în formare profesională inițială, 68.100 profesori, formatori și lucrători de tineret, 3.500 de voluntari europeni și 1.200 studenți Erasmus Mundus...”, a precizat Daniela Hudrea, inspectorul pe proiecte europene în cadrul Inspectoratului Școlar Bitrița-Năsăud.