Proiectul educaţional internaţional Erasmus+ KA2 Parteneriat Strategic între şcoli, în care este implicat şi Liceul Teoretic „Solomon-Haliţă” din Sîngeorz-Băi, a derulat în perioada 19-26 septembrie 2016 a doua mobilitate de proiect în Polonia.

Delegaţia liceului a fost reprezentată de 10 elevi coordonaţi şi însoţiţi de profesorii Ştefania Monica Măgurean, Varvara Mititean şi directorul liceului, prof. Radu Cîrcu. Aceştia s-au întâlnit cu colegii, elevi şi profesori, din delegaţia şcolii partenere norvegiene, Narvikvideregående skole, Narvik, NO071 – Nordland.

Delegaţiile au avut parte de o primire călduroasă, ospitalieră, la cele două şcoli poloneze partenere de proiect repectiv Zespol Szkol Ponadgimnazjalnych im. Jana Pawla II, Krynica-Zdroj, PL21 – Małopolskie din oraşul-staţiune balneară Krynica-Zdroj şi Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych nr 1, Nowy Sacz, PL21 – Małopolskie, din oraşul Nowy Sacz.

Programul mobilităţii a fost extrem de variat şi a vizat implicarea elevilor organizaţi în grupe de lucru internaţionale (polonezi, români şi norvegieni) în activităţi bazate pe metode de învăţare nonformale care au avut ca scop promovarea educaţiei antreprenoriale şi a cetăţeniei active în societăţi aflate pe diferite trepte de evoluţie democratică.

Activităţile şi respectiv workshop-urile au fost organizate de către echipe de lucru formate din elevi şi profesori de la şcolile partenere coordonate de responsabilii proiectului Erasmus- Wioletta Kleczynska şi Celina Bigos, profesori din cele două şcoli, cu multă rigurozitate şi responsabilitate.

De asemenea şi profesorii au fost implicaţi în aceste activităţi beneficiind de un real şi util schimb de experienţă privind aplicarea metodelor şi a instrumentelor didactico-pedagogice moderne în sensul dezvoltării profesionale şi personale prin conectarea la dimensiunea europeană a actului didactic din perspectivă ştiinţifică şi culturală. A fost un exerciţiu de rigurozitate ştiinţifică, didactică, pedagogică, de organizare şi prezentare a informaţiei, de adaptare la standardele educaţionale europene în contextul tematicii de proiect - „Democraţie şi inovare socială”.

Elevii au avut parte de experienţe de învăţare moderne în contact direct cu mediul economic real polonez, cu mediul cultural, social, administrativ respectiv vizând problematica democraţiei moderne, a minorităţilor etnice poloneze (LEMKO), a victimelor Holocaustului „in memoriam” (Aushwitz) şi a punerii în practică a conceptului de antreprenoriat (Cooperativa Muszynianka, Compania Fakro, Compania Wisniowski, antreprenori polonezi de succes) în sensul inovării şi a evoluţiei sociale.

Iată câteva dintre impresiile la cald ale elevilor care au beneficiat de pe urma acestui proiect prin implicarea directă la această mobilitate.

Victoriţa Mihăilă, elevă în ultimul an de liceu la profilul tehnologic: „Genial! Mi-am depus dosarul pentru selecţia în acest proiect doar pentru a cunoaşte culturi şi mentalităţi noi însă am rămas cu mult mai mult. În primul rând m-am dezvoltat din punct de vedere profesional în urma discuţiilor avute cu reprezentanţii a 3 dintre cei mai mari lideri de piaţă, antreprenori de succes, pe segmentul lor economic, am primit nenumărate sfaturi care, cu siguranţă, o să mă ajute pe viitor, indiferent de domeniul pe care îl voi urma în cariera mea. În al doilea rând, am reuşit să vorbesc în faţa unui auditoriu mai larg şi să îmi exprim opiniile în cadrul workshopurilor la care am participat. Nu în ultimul rând, am avut plăcerea să cunosc culturi noi, tradiţii unice şi nişte oameni atât de frumoşi cărora le sunt recunoscătoare pentru că m-au ajutat să adun o mulţime de informaţii şi să trăiesc momente de neuitat!”

Rebeca Marinela Moldovan: „No frontiers in education!” KA2, Polonia - proiectul pe care l-am aşteptat cu atâta emoţie s-a dovedit a fi experienţa care mi-a deschis noi orizonturi spre perspective europene. Această mobilitate mi-a şlefuit cu eleganţă personalitatea, gândirea şi modul de acţiune, conturând o nouă persoană, mai responsabilă şi mult mai sigură pe propriile forţe. A fost pentru prima dată când am înţeles că educaţia nu are limite, ci doar este regăsită sub o altă formă datorită influenţelor culturale, democratice şi informaţionale regăsite în dezvoltarea fiecărui popor. „No frontiers in education!” – proiectul care a început dintr-un vis îndrăzneţ şi va continua cu împlinirea a cât mai multor vise!

Cristian Bumbu: „Deplasarea în Polonia prin programul Erasmus+ a fost o experienţă de neuitat. Activităţile au fost creative, informative şi pe alocuri distractive. Unul dintre marile avantaje ale acestui program a fost ocazia de a cunoaşte oameni noi şi de a descoperi alte culturi, tradiţii şi moduri de viaţă. Acest program m-a ajutat să îmi fac prieteni noi, atât din Polonia cât şi din Norvegia si să îmi dezvolt cultura şi abilităţile lingvistice. Erasmus+ a fost o experienţă unică, iar eu încurajez cât mai multe persoane să participe la un astfel de proiect, dacă au ocazia.”

Sorina Ureche: „Pot să spun cu siguranţă că a fost una dintre cele mai frumoase experienţe de anul acesta. Sunt foarte bucuroasă că am avut ocazia să învăţ lucruri noi, să-mi îmbunătăţesc abilităţile de lucru în echipă, dar şi cele de limba engleză. Erasmus+ e o oportunitate de care toată lumea ar trebui să beneficieze cel puţin o dată în viaţă. Sper să mai particip la astfel de proiecte şi la facultate şi aş da orice să mă întorc în timp să retrăiesc această etapă.”

Alina Neamţ: „Proiectul Erasmus+ este mai mult decât cea mai frumoasă experienţă trăită până acum. Pentru mine este oportunitatea de a privi lumea cu alţi ochi, de a simţi şi de a descoperi lucruri şi emoţii noi, orizonturi deschise, prieteni noi, sociabili, de durată, cu care împărtăşeşti momente de neuitat. Proiectul mi-a oferit posibilitatea de a-mi dezvolta şi alte abilităţi, de a cunoaşte diferite tradiţii şi culturi. Mi-am facut mulţi prieteni, am învăţat multe lucruri care mă vor ajuta de acum încolo şi în final am rămas cu amintiri incredibil de frumoase, care vor dăinui multă vreme. Sincer, aş repeta această experienţă cu cel mai mare drag ori de câte ori mi s-ar oferi şansa.”

Profesor economist coordonator proiect, Ştefania Monica Măgurean,

Profesor Coordonator Monitorizare şi asigurarea calităţii, Varvara Mititean.