60 de copii cu autism și tulburări de dezvoltare din Bistrița-Năsăud vor beneficia de serviciile noului centru educațional care și-a deschis porțile astăzi în incinta Școlii Generale nr. 4. Pe lângă activitățile de evaluare și terapie destinate micuților vor avea loc și cursuri de formare pentru specialiști, psihologi, consilieri școlari, logopezi profesori, dar și consilierea părinților care au copii cu acest tip de probleme.

Primii 12 copii cu autism au ajuns astăzi la Școala Generală nr. 4 pentru a începe terapia menită să îi ajute să se integreze mai bine în sistemul de învățământ de masă.

„Proiectul vizează acordarea de șanse egale copiilor care aparțin grupurilor vulnerabile. Alte acțiuni se axează în special pe revizuirea strategiei din 12 școli din județ precum și pe formarea de cadre didactice. Școală Generală nr. 4 a fost deosebit de generoasă și de această dată și ne-a pus la dispoziție spațiile care a fost amenajate prin proiect pentru centru de terapie educațională. Cei 60 de copii vor lucra cu terapeuți și psihologi în două grupe paralele, fiecare grupă fiind formată din șase copii cu care vor lucra câte doi experți în terapie educațională", explică preşedintele Asociaţiei Autism Europa, Ana Dragu.

Școala Generală nr. 4 este instituția de învățământ cu care Asociația Autism Europa colaborează cel mai bine, aici existând cei mai mulți copii cu probleme din spectrul autist care sunt integrați în învățământul de masă.

Directorul instituției, Daniela Danea consideră acest lucru o provocare: „acest proiect ne-a solicitat într-adevăr foarte mult. Copii integrați am avut și anul trecut, dar acest curs care se va face ne va ajuta să știm să ne comportăm mai bine cu acești copii. De acest curs vor beneficia toate cadrele didactice care lucrează efectiv cu acești copii. Scopul este accesul egal la educație al tuturor copiilor".